На ближайший учебный год не планирую проводить авторских курсов, то есть до осени 2027 года вебинаров по групповой терапии, современному анализу и супервизии не будет. Эти семинары я делаю довольно давно в разных форматах. Настало время их принципиально переосмыслить и переделать. Многое из того, что звучало на них, описано в «Тотем без табу» и «На грани современного анализа». По накатанной дорожке все неплохо ехало, но пора что-то менять. Еще нет законченной формы изменений, пока только эксперимент, в рамках которого проведу два схожих проекта.
Один закрытый, для студентов ИПиП (Институт психотерапии и психоанализа, Санкт-Петербург), а другой — для всех желающих на платформе EduNote. Со вторым проектом уже определился по времени — это будет каждый третий четверг месяца, начиная с 17 сентября 2026 и до 20 мая 2027 с 15:00 до 16:30 (мск). Подробное расписание скоро появится на платформе. Название проекта точно раскрывает его суть — «Современный анализ: читаем, обсуждаем, используем». Будем изучать теорию, дискутировать о практике работы с доэдипальными клиентами, получать микро-супервизии по ходу процесса. А если кто-то захочет освежить в памяти мое понимание подхода Х. Спотница, то может воспользоваться записями моих семинаров на EduNote за 2025-2026 гг. на эту тему.
Продолжаю участвовать в проекте «Психоаналитическая оптика» на EduNote, но, к сожалению, не получится быть на нем регулярно. А вот мои персональные супервизии на EduNote в ближайшем учебном году не поместились в расписание совсем. Для страждущих остаются места в супервизионных группах по вторникам с 12:00 до 13:00 с сентября.
Один закрытый, для студентов ИПиП (Институт психотерапии и психоанализа, Санкт-Петербург), а другой — для всех желающих на платформе EduNote. Со вторым проектом уже определился по времени — это будет каждый третий четверг месяца, начиная с 17 сентября 2026 и до 20 мая 2027 с 15:00 до 16:30 (мск). Подробное расписание скоро появится на платформе. Название проекта точно раскрывает его суть — «Современный анализ: читаем, обсуждаем, используем». Будем изучать теорию, дискутировать о практике работы с доэдипальными клиентами, получать микро-супервизии по ходу процесса. А если кто-то захочет освежить в памяти мое понимание подхода Х. Спотница, то может воспользоваться записями моих семинаров на EduNote за 2025-2026 гг. на эту тему.
Продолжаю участвовать в проекте «Психоаналитическая оптика» на EduNote, но, к сожалению, не получится быть на нем регулярно. А вот мои персональные супервизии на EduNote в ближайшем учебном году не поместились в расписание совсем. Для страждущих остаются места в супервизионных группах по вторникам с 12:00 до 13:00 с сентября.