До начала конференции «Психиатрия и психоанализ: клинические диалоги» остается два месяца. В непринужденной обстановке обсудим животрепещущие вопросы психиатрии и психоанализа, войны и мира, свободы и ограничений.
Анонсы докладов:
Сергей Раскин (Израиль), психиатр, заведующий острым закрытым отделением в Иерусалимском Центре Психического Здоровья и заведующий отделением судебной психиатрии в министерстве здравоохранения Израиля. Лекция «Психоз и Война»:
Лекция посвящена исследованию воздействия стресса войны на людей с психотическими расстройствами. Будет рассмотрено влияние войны на первичных пациентов, чей первый психоз возник на фоне войны, их клинические и динамические характеристики. Вторая группа — это хронические психотичные пациенты и их реакция на войну, клинические и динамические особенности. Будет сделана сравнительная характеристика этих двух групп с использованием литературы на данную тему и клинических примеров, а также попытка понять, чем же является психоз и какова его функция во время войны.
Александр Левчук (Грузия), руководитель российского отделения Международной ассоциации реляционного психоанализа и психотерапии (IARPP), член International Association for Psychoanalytic Self Psychology и Европейской Ассоциации Развития Психоанализа и Психотерапии, специалист Российской Психотерапевтической Ассоциации. Доклад «Когда кабинет становится полем боя: терапевтический тупик и выход из него»:
Мы поговорим о ситуациях, когда терапевтические отношения превращаются в поле боя, и оба участника оказываются заперты в жестких ролях — ведущий и ведомый, отвергающий и покинутый, агрессор и жертва. В такие моменты исчезают пространство для рефлексии, признание различий и сам процесс мышления. Подобные тупики можно понимать не только как текущий конфликт в терапевтической паре, но и как повторение более ранних сбоев сепарации и дифференциации в значимых отношениях, там, где отдельность так и не успела в достаточной мере сложиться и укрепиться. Опираясь на примеры из психоаналитической литературы, мы рассмотрим, как распознавать признаки такого тупика, почему привычная «правильная» интерпретация нередко лишь усиливает застревание и какие шаги помогают восстановить пространство, в котором вновь становятся возможны мышление, отдельность, взаимное признание и движение в терапии.
Анонсы докладов:
Сергей Раскин (Израиль), психиатр, заведующий острым закрытым отделением в Иерусалимском Центре Психического Здоровья и заведующий отделением судебной психиатрии в министерстве здравоохранения Израиля. Лекция «Психоз и Война»:
Лекция посвящена исследованию воздействия стресса войны на людей с психотическими расстройствами. Будет рассмотрено влияние войны на первичных пациентов, чей первый психоз возник на фоне войны, их клинические и динамические характеристики. Вторая группа — это хронические психотичные пациенты и их реакция на войну, клинические и динамические особенности. Будет сделана сравнительная характеристика этих двух групп с использованием литературы на данную тему и клинических примеров, а также попытка понять, чем же является психоз и какова его функция во время войны.
Александр Левчук (Грузия), руководитель российского отделения Международной ассоциации реляционного психоанализа и психотерапии (IARPP), член International Association for Psychoanalytic Self Psychology и Европейской Ассоциации Развития Психоанализа и Психотерапии, специалист Российской Психотерапевтической Ассоциации. Доклад «Когда кабинет становится полем боя: терапевтический тупик и выход из него»:
Мы поговорим о ситуациях, когда терапевтические отношения превращаются в поле боя, и оба участника оказываются заперты в жестких ролях — ведущий и ведомый, отвергающий и покинутый, агрессор и жертва. В такие моменты исчезают пространство для рефлексии, признание различий и сам процесс мышления. Подобные тупики можно понимать не только как текущий конфликт в терапевтической паре, но и как повторение более ранних сбоев сепарации и дифференциации в значимых отношениях, там, где отдельность так и не успела в достаточной мере сложиться и укрепиться. Опираясь на примеры из психоаналитической литературы, мы рассмотрим, как распознавать признаки такого тупика, почему привычная «правильная» интерпретация нередко лишь усиливает застревание и какие шаги помогают восстановить пространство, в котором вновь становятся возможны мышление, отдельность, взаимное признание и движение в терапии.